7月19-20日，滁州学院2012版人才培养方案审议会议在和县碧桂园如山湖凤凰酒店召开。该校党委书记余在岁，党委副书记、校长许志才，党委委员、副校长程曦出席，各二级学院党政主要领导和40个本科专业负责人参加答辩审议会。

答辩会分文科组和理科组同时进行，专家组由校内外专家构成。余在岁、许志才、程曦分别参加了文、理科组答辩审议。安徽工程大学机械与汽车工程学院院长许德章教授、阜阳师范学院教务处处长王绍峰教授、安徽科技学院城建与环境学院院长汪建飞教授、合肥学院国际教育学院院长魏朱宝教授、淮南师范学院教务处处长陈永红教授应邀为该校人才培养方案把脉。王绍峰教授、许德章教授分别担任文、理科专家组组长。

答辩会分专业汇报和现场答辩两个环节。40个本科专业负责人分别汇报了应用型人才培养方案形成过程、培养目标、培养规格、毕业生从事主要职业岗位及所需关键能力和能力要素、课程体系、培养方法和方案特色等，并对专家提出的问题进行了回答。

近年来，滁州学院坚持走应用型发展之路，办学过程中逐渐形成了“建设较高水平应用型本科院校，培养高素质应用型人才，服务地方经济社会发展”的办学定位。在担任安徽省应用型高校联盟轮值主席单位期间，积极组织试行实践教学小学期制，努力构建符合应用型人才培养要求的实践教学体系。此次人才方案的制（修）订，加大了实践教学的课程，注重学生实践能力的训练，凸显应用型特色，增强了人才培养的针对性。

为做好此次人才培养方案制（修）订工作，教务处出台了《滁州学院关于制修订应用型人才培养方案（2012版）的原则意见》，提出的六大基本原则，构建方案体系。各二级学院结合学校办学定位，成立了包括企业和校外专家组成的专业建设指导委员会，深入企业、实践基地、兄弟高校和毕业生就业单位等进行调研，多次讨论，数易其稿。

审议会上，王绍峰教授和许德章教授分别代表文、理科专家组进行反馈。他们肯定了滁州学院此次人才培养方案制（修）订工作，认为目标明确，定位合理，能充分体现应用型本科高校的办学定位；课程体系构建科学可行，注重能力培养，突出了实践型；培养方案特色鲜明，能保证办学思想的落实。专家组指出了存在的共性问题，针对具体专业存在的问题进行阐释，并提出了修改意见。

余在岁在审议会上作了总结讲话，对专家组成员辛苦指导与帮助表示感谢，向各院（部）、教务处等相关部门认真负责、创造性地工作表示感谢。余在岁说，这是一次研讨会、交流会、评审会，也是统一思想的认识会。他说，通过研讨，不仅基本认识到了此次人才培养方案存在的共性问题，也清楚了各专业人才培养方案存在的具体的个性的问题，对各专业从业方向、岗位设置、课程体系、主干课程、特色课程、实践教学组织实施等问题有了比较清晰的认识。

余在岁指出，此次方案制（修）订虽然总体上贯彻落实了应用型办学定位，但少数环节还存在着理解上的偏差和问题，方案修改中需要进一步体现。

对于当前任务，余在岁要求教务处对各专业存在的共性问题出台一个补充文件，统一规范，对一些理念性、政策性的难题，整理提交学校相关会议研讨决定；要求各二级学院针对专家提出的意见和建议，进一步认真调整修改方案；要求相关单位组织专家统一审稿，使各专业方案在文字上更加规范准确，必要时组织再次答辩。

许志才主持答辩会并作了讲话。他强调了修（制）订人才培养方案的目的和意义，要求各教学单位按照专家的意见和建议，尽快认真梳理存在的问题，有针对性地修改方案。