我院深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话
作者:郑爱龙  发布时间:2019-03-20   浏览次数:156

320日下午,马克思主义学院召开全体教师座谈会,深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。会议由马克思主义学院党总支书记、院长汪才明主持。

    与会人员首先观看了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话视频。随后,汪才明对习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神进行了细致解读。

汪才明表示,习近平总书记的重要讲话,从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐明学校思政课的重要意义,就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求,为我们加强和改进新时代学校思政课教学工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。

汪才明指出,我们党始终坚持马克思主义指导地位,大力推进中国特色社会主义学科体系建设,为思政课建设提供了根本保证;中国特色社会主义取得的举世瞩目成就,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为思政课建设提供了有力支撑;中华民族优秀传统文化、党带领人民锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。

汪才明要求,作为高校思政课教师,要坚持以习近平总书记的重要讲话精神为指引,深入学习、深刻理解开好思政课的重大意义,自觉把思想认识和行动统一到总书记重要讲话精神上来;要坚持以习近平总书记关于“如何做好思政课老师的六条要求”为标准,持续加强政治观、师德观与业务观的塑造,自觉做为学为人的表率,真正给学生心灵埋下真善美的种子;要坚持以习近平总书记关于“怎样上好思政课的八个统一”为遵循,因事而化、因时而进、因势而新,深刻把握长期以来形成的规律性认识,不断推动思政课的改革创新,努力提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,使思政课让学生真心喜爱、终生受益。

在交流发言中,马克思主义中国化教研部主任陶迎春博士说,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话中指出,思政课的改革创新,要坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育八个“相统一”。作为一名思政课老师,要深入贯彻落实总书记的要求,在教学方法创新上下功夫,在考核方式创新上下功夫,在不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性上下功夫,真正发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的功能和作用。

思想政治教育教研部党支部书记朱春悦博士表示,习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话,增强了我们思政课教师的信心和决心。作为思政课教师,我们深深受惠于这伟大时代孕育的成长契机,深感荣耀,也身肩重任。我们将谨遵总书记的殷切嘱托,为学生扣好人生的第一粒扣子,做好他们的服务者和引导者,引导学生成长为有家国情怀,视野宽广、情商优秀、智商出众、勇于创新、敢于担当的新时代大学生。

马克思主义中国化教研部韩传强博士表示,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中指出“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”这对思政课教师来说,既是鼓励,也是希望。作为高校思政课教师,不能只作“经师”,更要作“人师”,成为学生可信、可敬、可靠的师友,不断引导学生积极健康发展,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

终审人:szb