根据滁州学院学习实践活动实施方案的总体部署，结合学生党员实际，该校各系（部）积极组织学生党员认真学习科学发展观，带领全校学生修德求是，刻苦学习，锐意进取，为营造良好的校风、学风、班风，促进“迎评促建”工作和建设较高水平的应用型本科院校作贡献。
一、加强领导，精心组织
在该校学习实践活动领导小组的统一领导、第三指导检查组的指导下，各系党总支根据《滁州学院学生党员深入学习实践科学发展观活动安排意见》负责学生党员学习实践活动的组织实施，各学生党支部具体落实。各学生党支部学习实践活动有安排、有措施、有总结，确保学生党员学习实践活动取得实效。
各系党总支召开学生党员动员大会，传达学校学习实践活动动员大会精神和学生党员学习实践活动安排意见，介绍了学校关于学习实践活动的总体部署，要求全体学生党员积极参加学习实践活动，完成落实好每个阶段的各项任务。该校党委学工部和各系党总支通过手机短信、qq群、专题网站、邮递文件材料等途径，及时把学校动员大会精神传达给外实习的毕业生，使每位实习毕业生党员能够参加学习实践活动。
二、分类指导，确保实效
该校党委组织部、宣传部、学工部、思想政治理论课教学部把校内学生党员学习与思想政治理论课、形势政策课、党课、毕业生就业指导课紧密结合，增强学习效果。各学生党支部组织学生党员参加“六个一”学习活动，即参加一次动员大会、通读一遍学习辅导材料、听一场科学发展观学习辅导讲座、开展一次主题演讲比赛、撰写一篇学习心得体会、参加一次学习交流会，确保学习成效。
为抓好校外实习毕业生党员的学习实践活动，该校党委学工部、各系党总支组织在校外实习毕业生党员，超过3人的成立党小组集中组织学习，少于3人的以个人自学为主，要求校外实习毕业生党员通过学校学习实践活动专题网站、寄送的学习资料开展自学，认真撰写学习笔记和一篇学习心得，返校时上交给党总支。
三、主题实践，彰显特色
该校党委学工部和各系（部）把学生党员学习实践活动与学风建设紧密结合起来，深入开展主题教育活动，组织引导学生党员发挥先锋带头作用，做学风建设的表率，带动全校学生增强勤奋学习、努力成才的主动性和自觉性，促进良好学风的形成。
该校团委和各团总支紧密结合建国60周年、纪念“五四运动”90周年等重大纪念日，大力开展“学习实践科学发展观，我为迎评作贡献”主题实践活动，以辩论赛、演讲比赛、“为学校发展献一策”征文、主题团日活动等形式，引导广大学生坚定理想信念，为学校迎评促建工作作贡献。
该校团委和各系党总支利用周末和暑期时间，积极开展社会实践活动，组织大学生深入基层，广泛开展理论宣讲、社会调研、挂职锻炼和“科技、文化、卫生”三下乡等志愿者活动，在服务社会的过程中奉献爱心、经受锻炼、增长才干。
