安徽省教育厅副厅长李和平，教育厅科技处处长汤仲胜、高教处副处长张庚家，合肥师范学院、淮南师范学院、皖西学院、合肥学院、巢湖学院、黄山学院、铜陵学院、宿州学院、蚌埠学院、池州学院、新华学院、三联学院等高校的分管教学副院长和教务处长，滁州学院党委书记余在岁、院长邱克、副院长许志才、纪委书记汪湘水出席会议。
会议由许志才主持。邱克代表滁州学院致欢迎词。
南京工程学院副院长吴中江教授应邀在会上作了题为《创建校企融合教育模式，培养应用型本科人才》的学术报告。
李和平在会上作重要讲话。他说，近几年来，安徽高等教育发展迅速，实现了“五大跨越”，即办学规模实现大发展、内涵建设得到大提升、办学主体形成大格局、服务发展有了大贡献、和谐校园取得大成效。但仍然存在诸多问题，主要存在“六重困难”，即规模还不够大、结构还不够优、质量还不够高、服务还不够强、保障还不够有力、管理还不够精细。为此，安徽高等教育必须进一步解放思想，加快发展，努力办人民满意的高等教育。
在谈到未来安徽高等教育的发展思路时，李和平用“确定一个目标、落实两大任务、深化三大改革、实施四大工程”予以概括。“一个目标”即省委、省政府提出的安徽要建设高等教育强省；“两大任务”即扩大高等教育规模和提高高等教育质量；“三大改革”即教育思想观念改革、管理体制改革和高等教育内部改革；“四大工程”即“双百”工程、人才工程、质量工程、管理工程。
李和平还详细分析了安徽省应用型本科院校建设改革发展的脉络与现状。他说，目前应用型本科院校建设面临新的机遇：一是中央高层对应用型本科院校建设高度重视，二是应用型本科院校建设的学术研究比较活跃，三是各级媒体对应用型本科院校建设争相报道，四是国家和省里正在酝酿推进应用型本科院校建设的相关政策并即将出台。
李和平希望各高校要抢抓机遇，乘势而上，大力推进应用型本科院校建设，加速学校各项事业又好又快发展。要以应用型人才的培养为目标，继续推进人才培养模式改革；要善于整合和利用社会资源，加强应用型人才实践能力的培养；要有效实施和不断完善学分制，充分调动师生的积极性，建立以教师和学生为本的灵活有效的教学管理机制；要继续推进教学质量工程，构建有新建本科院校自己特色的、立体的质量保障体系。
李和平希望各高校要进一步统一思想和认识，将此次会议的精神和成果用于指导各高校创建省级示范性应用型高校的实践；要进一步坚持把应用型人才培养作为创建应用型高校的落脚点，抓好工作落实；要进一步加强应用型本科院校的校际合作，提高应用型本科高校的核心竞争力；要进一步推进应用型高校的改革开放，提高办学效益。他表示，对安徽高校建设应用型本科院校充满信心。
