本次考核坚持过程评估与结果评估相结合、比较评估与导向评估相结合、管理评估与绩效评估相结合、定性评估和定量评估相结合，公平、公正、科学地衡量各系（部）的教学、科技工作质量，正确评价工作业绩，有利于发现并改进教学科研及管理工作的不足，有利于学校教学科研工作质量与教学管理水平的整体提高。
会上，教务处、科研处负责人分别就2010年度各系（部）教学和科技工作考核情况进行了汇报，与会专家从不同方面提出了好的意见和建议。
许志才在讲话中对学校2010年度各系（部）教学科研工作给予了充分肯定。他说，过去的一年里，学校不断创新教学工作思路，突出内涵提升，抓好专业建设和学科布局调整，强化工作措施，教学工作取得了显著成绩。各系（部）要进一步总结工作经验，不断更新人才培养观念，进一步深化教育教学改革，全面推动学校教学工作再上新台阶。
许志才说，科技工作是学校工作的重要环节，是学科建设的核心要素，也是目前和今后高校竞争中的重要指标。各系（部）要充分认识加强科技工作的重要性，进一步增强科研意识，在保证教学质量的同时，大力开展科学研究和教学研究，进一步规范科研管理，推动产学研有机结合，为建设较高水平应用型本科院校、培养高素质应用型人才，更好地服务地方经济社会发展奠定坚实的基础。
