窦立亚通过PPT从“研究班课程汇报”、“几个关键词”、“启示”三个方面向同学们讲述了设计由传统的思维模式到社会创新模式的转变,阐述了社会创新是解决社会问题的方法,并且用于社会相关的方式。在生活领域里,设计则是社会创新的主要推动力,它正用可持续发展的方式去创造,并解决环境污染、交通拥挤、就业压力等社会问题。
窦立亚提出新的设计师应该具备积极、活跃的设计素质,关注现代生活方式的可持续性,努力提高创新意识。
窦立亚通过PPT从“研究班课程汇报”、“几个关键词”、“启示”三个方面向同学们讲述了设计由传统的思维模式到社会创新模式的转变,阐述了社会创新是解决社会问题的方法,并且用于社会相关的方式。在生活领域里,设计则是社会创新的主要推动力,它正用可持续发展的方式去创造,并解决环境污染、交通拥挤、就业压力等社会问题。
窦立亚提出新的设计师应该具备积极、活跃的设计素质,关注现代生活方式的可持续性,努力提高创新意识。
通讯员:;初审:;终审人:郑晓华
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