宣〔2014〕1号
各党总支：
现将《滁州学院2014年宣传思想工作要点》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
中共滁州学院委员会宣传部
2014年2月18日
滁州学院2014年宣传思想工作要点
2014年宣传思想工作的指导思想是：深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照高举旗帜、围绕大局、贴近师生、改革创新的总要求，紧密围绕学校中心任务，深化理论武装，改进新闻宣传，推动文化建设，加强队伍建设，着力营造推动科学发展、促进校园和谐的浓郁氛围，为学校各项事业又好又快发展提供有力的思想保证、舆论支持和文化条件。
一、以理论武装工作为突破口，着力推进学习型校园创建
1．深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神。与校党校联合举办中层干部、党务工作者、辅导员学习系列培训班。结合实际推进三中全会精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。
2．抓好校院两级中心组理论学习。紧紧围绕工作大局，精心安排学习内容，不断改进学习方法，努力提高学习效果。每学期发布一次学习内容，推荐一批学习书目，确保校院两级中心组每月集中学习不少于一次，每学期听取一次专家报告、精读一本理论书籍、撰写一篇学习心得。以党总支中心组为单位提交一份调研报告，开展一次学习交流活动。
3．开展教职工政治学习规范化、制度化、常态化建设。推行党总支书记负责制，确保教职工每月至少参加两次集中政治学习，重点学习形势与政策、高等教育发展与改革情况、教育教学理论与规律、当代大学生的身心特点与思想动态，学习学校党政工作要点和政策文件精神、党代会教代会精神。
4．创新大学生政治学习方法。以形势与政策为主要内容，突出学习党的十八大和十八届三中全会精神、社会主义核心价值体系、“六五”普法内容、国际形势与国内政策、改革开放的历程与成就、学校发展的现状与展望、市场需求与人才培养等。指导思政部深化思政课实践教学改革，协助思政部建设好安徽省大学生思想动态研究中心，重视抓好中国特色社会主义理论体系研究会、大学生何新思想与批判学会等大学生理论社团建设。
5．深化理论宣传与研究氛围。联系实际，制定选题，认真筹备召开思想政治教育研究会第三届会员大会暨2014年学术研讨会。与科技处、教务处、学生处、团委等职能部门及各教学院（部）联手，整合全校各类讲座资源，全力打造社科类讲座品牌项目“蔚然大讲堂”，开设“理论宣讲”、“道德提升”、“素质拓展”、“创业就业指导”等分讲堂。加强讲座资源的视频采集，推进网络化建设，有效实现讲座资源的网络共享。
二、以提升新闻宣传质量为重点，构建校园舆论立体、互补、强势的综合效应
1．建构新闻中心大编辑部工作模式。促成报纸、网络、视频、电台、新媒体五大校园媒体在新闻报道上的无缝对接，同时又各有侧重，形成对同一新闻事件的立体扫描和深度挖掘，避免内容同一的浅层报道。
2．以新闻策划引导校园舆论。每半月召开一次新闻策划会议，凝聚智慧，开阔思路，形成报道选题，分解报道任务，以足够的前期准备，切实提高各媒体新闻报道的充实度、冲击力、吸引力、感染力。根据新闻宣传规律，围绕学校改革发展成果，加强典型宣传，主动策划议题（上半年拟策划专题：2-3月份“回眸2013，策马2014”，5-6月份“升本十年著华章”），主动提供素材，力争全年在各级媒体上刊登我校新闻300条以上，特别是在省级以上重要媒体发稿上实现量和质的新突破。
3．建设“微校园”矩阵打造新媒体特色。制定《滁州学院官方微博运营管理办法》，指导各二级学院和主要职能部门开通实名认证的微博，建设校园微博矩阵，打造网络舆论合力。在学校官方微信试运行的基础上，进一步编辑推送好每日一期的“微信手机报”，早日取得腾讯官方实名认证。协助学生处加强辅导员网络思政能力建设，提升辅导员依托博客、微博等新媒体开展网络舆论引导和思想政治教育的本领和水平。组织力量开发“网络蔚园”APP手机客户端，抢占移动互联网宣传新阵地。加强舆情监控和处理，建立完善网络舆情信息分析研判和定期反馈机制。通过一系列举措加强建设，力争进入全省高校新媒体建设的第一方阵，第一批取得“安徽省高校网络文化建设试点高校”。
4．创新宣传阵地建设与管理方式。建设校园数字广播系统与网络电台，丰富校园文化生活。依托美术学院、文学院新建成的数字编辑系统、演播厅等设备资源，建设学校网络电视台，固定栏目设置和首播周期，使之成为广大学生校内新闻实训基地。通过市场运作，在校园设置8-10个户外电子显示屏和公益海报滚动宣传栏。加强对校内举办的时事报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座的管理，切实加强、严格规范校内各种宣传标语、横幅的悬挂和设摊宣传的管理，组织开发网上申报审批系统。
三、以道德建设为引领，着力推进精神文明建设
1.深入开展社会主义核心价值观学习教育活动。在全校教职员工中开展社会主义核心价值观主题教育活动，引导他们坚持走中国特色社会主义政治发展道路。广泛开展中华优秀传统文化的宣传普及活动，在教育教学中增加优秀传统文化内容，更好地用中华优秀传统文化滋养心灵、陶冶道德情操。加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观教育，不断强化国家意识、公民意识和中华民族意识。
2．加强师德师风建设，提高教师文明素养。继续大力宣传、贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，积极倡导和践行社会主义荣辱观，引导教师特别是青年教师提升思想政治素质和职业道德素质，努力形成良好教风。
3．全力做好教育部《大学生思想政治教育工作测评体系》落实情况检查评估工作。制定迎检实施方案，分解任务，细化措施，明确职责，完善软硬件材料建设，确保以良好状态接受教育部专项评估。
4．大力推进安徽省首届教育系统文明单位创建项目的实施。安徽省首届教育系统文明单位创建项目由省委教育工委文明委批准立项，为期两年，2014年是项目建设第一年。要根据项目申报书和任务进度表，细化创建方案，分解责任指标，全力推进实施。加强道德典型发掘培育，引领社会主义核心价值体系建设。以文明服务单位、文明教学科研单位、文明班级、文明宿舍、文明新风户、五好文明家庭的创建评选为切入点，深化文明“细胞”创建，营造文明创建氛围，把学校建成精神文明建设高地。在此基础上，做好第三批“全国文明单位”的申报迎检工作。
5.深化双拥共建、校地共建。继续发挥智力、科技优势，做好拥军工作。密切与滁州市相关部门、企事业单位及社区的联系，加强沟通，主动服务，共促发展，更好地发挥学校在地方上的精神文明示范辐射作用、文化传承创新的引领作用。
四、以凝炼大学精神为重点，着力加强校园文化建设，提升大学文化品位
1．高度重视，建立健全校园文化建设的管理体制和运行机制。以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，科学谋划我校大学文化建设，修订完善《滁州学院进一步加强和改进校园文化建设的实施意见》，确立符合我校发展实际的文化建设目标，并从组织上加强领导，观念上守正创新，工作上统筹规划，措施上加大力度，努力构建并完善我校大学文化建设体系。
2．深化研究，不断夯实大学文化理论基础。将大学文化建设纳入思政教育研究会及校内人文社科研究专项课题，组织研究力量开展研究。举办座谈会、研讨会，广泛征求意见，修订完善并确定滁州学院大学精神、校风表述语、校歌歌词等标志性文化成果。
3．注重内涵，着力打造校园文化活动载体。以社团组织为基础，以主题活动为着力点，在内涵建设上以社会主义核心价值体系为根本，以建设和谐文化为目标，大力弘扬主旋律，全面承载民族精神和时代精神，扩大文化教育、文化活动的覆盖面，扩大学生的参与面，使学生既是文化活动的组织主体又是受教育的主体，把教育工作有效地融汇在文化活动中，使广大学生在潜移默化中受到高品位校园文化的熏陶与洗礼。深化校园文化“一院一品”工程建设，组织开展第二届优秀校园文化成果评选工作。发挥校史展览室、大学生创新中心等展馆作用，加强大学生爱校荣校教育。成立教职工书法协会，定期举办创作观摩和展示活动。进一步做好学校形象标识系统的推广应用。
五、加强宣传思想工作队伍建设，不断提高宣传思想工作水平
1、加强宣传思想工作队伍建设。加强宣传部工作人员的理论学习和业务学习，提高职业道德水准，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，努力创建学习型组织；强化内部管理，建立健全内部工作制度，完善工作程序，落实工作责任制。继续抓好通讯员队伍和学生记者团的建设，做好人员的增补和确认工作,充分发挥他们的积极性和主动性；加大业务知识培训力度，不断提高新闻采编水平；强化激励机制，调动通讯员和学生记者的工作积极性和主动性。
2、整合校外宣传资源。加强与校外媒体的联系，建立良好的校外宣传网络，延伸对外宣传工作的手臂。既要重视加强与滁州日报、滁州广播电视台等市内主要新闻媒体的联系与合作，也要开展与省内外重点新闻媒体和网站的宣传合作，围绕学校的学科建设、人才培养、知识创新、社会服务、国际合作、典型人物等方面共同策划系列宣传活动，充分发挥这些媒体和网站在助推学校发展的重要作用，提升学校的社会声誉。
3、加强宣传制度建设。在原有宣传规章制度的基础上，结合学校实际和宣传工作需要，制定和出台相关宣传工作制度和操作规范，使全校上下、对内对外的宣传工作有章可行、有规可依，避免出现打乱仗、无人管的局面，为宣传工作的规范有序开展提供强有力的保障。
