为进一步推进目标管理工作，5月14日，滁州学院召开会议，听取机关职能部门、教辅机构和后勤服务集团关于任期业务目标和年度目标任务制定情况的汇报。该校领导庆承松、许志才、倪阳、程曦、郑朝贵、吴开华和各单位主要负责人参加会议。
会上，该校机关职能部门、教辅机构和后勤服务集团共19个单位负责人通过PPT形式逐一汇报了本单位2015-2017年任期和年度目标任务，教务处、科技处、人事处、学生处、资产与设备处、组织部等六个部门负责人还从各自职能角度汇报了教学院（部）教学、科研、师资、学生、资产、党建等六大职能模块目标体系制定和指标任务分解的总体原则、主要导向以及具体过程。
会议对学校工作未来三年要达到的总体目标任务进行了整体谋划，对各块目标进行了深入研讨交流，肯定了各单位对目标管理工作的重视程度、推进力度，也分析和指出了当前工作中存在的问题与不足，提出了修订、完善的宝贵意见和建议，达到了相互学习、相互启发的效果，也理清了学校推进目标管理的下一步工作思路。
滁州学院党委副书记、校长许志才主持会议。他指出，目标管理是一项系统工程，是体制机制转换的牵引，也是当前推动学校科学发展和上层次、上水平的迫切需要。他希望各单位要站在全局的高度，开拓思路，创新理念和模式，提高能力与水平，统筹规划、科学设计、认真落实该项工作，合理安排进程，既要认识到推进目标管理是一项改革过程，有反复论证、修订调整的必要，同时也要增强责任感、紧迫感，抓好工作的落实，加快推进学校管理重心下移，提升学校整体管理水平，增强发展活力和核心竞争力，实现学校又好又快发展。
滁州学院党委书记庆承松作了总结讲话，就目标管理工作提出四点意见，一是各单位要进一步统一思想，深刻理解目标管理的目的和意义。深刻理解实施目标管理是实现体制机制改革、改变管理方式、提升管理效能的重要举措，是落实地方应用型高水平大学建设目标的重要手段，是对单位整体考核、提升质量与水平的重要途径。二是在目标制定上，各单位要继续调研、论证。职能部门要认真对照地方应用型高水平大学建设方案要求，从本部门职能出发，细化、深化部门目标与学校整体工作要求，找到推动工作的思路、机制和办法，要再学习、再调研，深入思考三年之后学校在各方面应该达到的状态与水平，设定目标任务，描绘发展蓝图。各教学院（部）要有总体目标规划，描述未来发展状态；牵头职能部门要继续论证院（部）指标体系与目标设定的科学性、合理性，要鼓励院（部）培育特色、展现亮点和创新做法。三是要把目标制定与考核奖惩体系整体考虑、同步谋划，注重对质量与水平提升的考核。四是要认真思考院（部）目标管理经费的二次分配原则、方法，把目标管理的效益真正用于评价院（部）教育教学改革、人才培养质量以及整体管理水平提升上。庆承松希望各部门、各院（部）对目标管理深入研究、优化方案、扎实工作，把地方应用型高水平大学建设工作真正落到实处。
