4月3日下午，我校举办第14期教学论坛。学校党委常委、教务处处长李庆宏以“做好顶层设计、培养一流人才”为题，详细解读了2019版本科专业人才培养方案修订意见。各二级学院院长、分管教学副院长、系（教研室）主任、专业负责人以及相关职能部门负责人参加了会议。
李庆宏从专业人才培养方案ABC、人才培养方案修订意见、工作安排等三个方面对《滁州学院关于修（制）订2019版本科专业人才培养方案的指导性意见》进行了解读，并对本次培养方案的修订工作提出了具体要求。
他指出，人才培养方案是学校人才培养的“根本大法”，是实现学校人才培养目标的蓝图。2019版方案修订工作，一要深入贯彻落实全国教育大会、新时代高校学校本科教育工作会议以及新高教40条有关精神，落实学校第三次党代会确立的目标任务；二要坚持“学生中心、成果导向、持续改进”教育理念和模式，强化产业需求导向、应用能力本位、未来职业适应，提升高素质应用型人才培养的内涵和质量；三要有效融合通识教育、专业教育、创新教育、就业创业教育等，尊重学生志趣，促进全面发展。
他强调，2019版方案应遵循“五育并举、成果导向、突出创新、协同合作、多样发展”等五大基本原则，着重从五个方面进行修订。一要根据需求变化，细分目标规格；二要对照能力要素，优化课程体系；三要采用“课程+”模式，改革通识课程；四要对照国家标准，完善专业课程体系；五是要实施学分转换，促进学生发展。他还对总学时、总学分、课程思政、创新创业教育、艺术教育、劳动教育等提出了具体要求。
他还对人才培养方案修订工作作出了详细部署，希望各学院能够按照“施工图”，对照“时间表”，按时保质做好各项工作，确保新版方案能够在2019级新生中实施。
