【学工盘点(四)】打造“心育”工作品牌,提升学生心理保健能力

文章作者:张瑾时间:2022-12-27浏览:160

今年9月份以来,我校以线上线下相结合的形式,扎实做好心理知识宣传教育、心理普查、心理咨询、心理辅导和心育实践活动等工作,不断创新方式方法,筑牢学生心理防线,提升学生心理健康素养。各类宣传教育实践活动吸引学生两万余人次参与,覆盖面广,影响力大。

提前部署精心组织,守护“心”健康

9月初,学生处先后发布《关于开展“10·25”心理健康教育月的通知》《滁州学院关于开展2022级新生心理测试和建立新生心理健康档案的通知》,提早谋划秋季学期大学生心理健康教育工作。印发《滁州学院关于重点关注学生的危机干预办法》,为疫情防控期间开展心理防护和心理危机干预工作提供制度保障。每两周召集专兼职心理咨询师开展案例督导会,研讨个案,促进心理咨询师的胜任力提升的同时,为学生心理健康、全面发展保驾护航。结合新生入学教育,各学院新生班级陆续通过开展心理健康专题教育与主题班会,让更多学生关注心理健康,提高学生自我关爱意识,树立正确的心理健康观念,促进学生全面发展和健康成长。

定期排查多方联动,共筑“心”屏障

10月份,大学生心理健康咨询中心面向全体新生开展心理健康普查工作,根据数据分析结果,全面了解掌握学生当前心理健康状况,增强心理健康教育工作的科学性和针对性。12月又分批次分类别对学生进行心理健康约谈,及时提供心理辅导和转介等辅导、干预措施。

针对开学季及秋季两个关键节点,对全校学生进行摸排,及时掌握学生心理动态,精准提供心理疏导服务。大学生心理健康咨询中心与二级学院共同开展学生综合评估研判,加强突发心理问题学生干预,积极做好家校联动,针对重点心理问题学生进行“一对一”心理咨询辅导。

宣传教育素质拓展,滋润“心”成长

 10月底到12月初,大学生心理健康咨询中心开展了为期一个多月的心理健康教育巡讲活动,巡讲团由校内心理专家和中青年骨干教师组成,内容围绕“情绪管理”“人际关系”“压力应对”“人生规划”“积极心理品质培育”等八大主题展开。11月下旬,举办了“心中有光,领跑未来”定向越野心理素质拓展活动,将体育运动项目和传统心理素质拓展相结合,帮助学生在运动中强健体魄,锤炼意志,凝聚和焕发青春力量。

各二级学院心理辅导站积极响应,主动承办各类心理健康教育活动,形成了全员、全程、全方位心理育人的亮点。经管学院心理辅导站向全院2022级学生发起了主题为“情绪管理”和“做好自我探索 体验职业生涯”的团体心理辅导活动;美术学院心理辅导站组织各班学生在北校操场陆续开展以“携手向前,合作共赢”为主题的心理素质拓展训练活动;机械学院心理委员开展交流培训召开,明晰心理委员的工作重点;食品学院心理辅导站精心遴选多部经典电影进行展播,通过选定的经典心理影片为学生创造一个满足视觉享受和心灵放松的场景;金融学院面向新生开展“遇见未来的自己”团辅活动;校友办特邀外国语学院优秀校友丁毅老师,在大学生活动中心开展“培育健康心灵,守护生命阳光”主题心理健康教育活动;信息学院举办大学生职业规划团体辅导活动。

创意探索打造品牌,赋予“心”能量

大学生心理健康咨询中心以“心晴”作为标签,打造创意品牌活动。11月上旬开展“心晴会客厅”活动,邀请校内网红教师,参与讨论如何自洽的度过大学生活,线上线下同时开展。11月中旬启动心晴即兴戏剧,学生通过表演即兴戏剧的方式来表达出自己当时的心情和情绪,从而达到放松身心和丰富校园生活的目的。同时遴选“心晴合唱团”的新成员,对选定歌曲进行了排练,通过视频拍摄,运用线上传播模式分享温暖。

各二级学院也结合学院专业特点开展了学院特色活动。体育学院心理辅导站面向2022级全体新生举办“送给青春、送给未来”许愿瓶活动;土木学院心理辅导站举办“书写秋的蕴意,记录校园美好”摄影比赛,展现大学生的青春风采;地信学院在全院范围内举办“废弃口罩创意设计”活动,提高了同学们的艺术素养以及审美能力;音乐学院心理辅导站举办“换享心声—以物换物”活动,同学们以物换物,互相分享物品背后的故事;化工学院心理辅导站联合院魔幻化学社和院易班工作站,共同举办洗去烦“皂”,心情泡泡活动;美术学院;举办“关注心理健康,塑造阳光心态”主题心理演讲比赛;文学院心理辅导站举办“拍卖价值,呵护心灵”活动,带领同学们探索价值排序;教科院心理辅导站开展“现代心理学读书交流会”活动,激发大学生对心理学相关书籍兴趣,引导学生树立主动学习心理学知识的意识。

发挥朋辈互助作用,护航“心”成长

学生朋辈心理辅导队伍是大学生心理健康教育工作中的重要力量之一。为充分发挥学生朋辈互助力量,10月以来,大学生心理健康咨询中心先后组织开展了班级心理委员岗前技能培训及大学生朋辈心理辅导技能实践性培训,共计300名朋辈心理辅导骨干成员参与。针对学生存在的“急难秘”问题,自开学开始积极打造并开通朋辈线上倾诉平台,多渠道关注学生心理健康需求,陪伴式解决学生实际困难。我校朋辈互助工作开展扎实有效,受到业界肯定,在12月召开的第十八届全国高校心理委员工作研讨会暨朋辈心理辅导论坛中,2020级工商管理专业李瑶叶、2020级审计学专业刘健康两名同学分别荣获“全国百佳心理委员”和“全国百佳心理委员提名奖”。

近年来,我校不断创新心理健康教育工作方式方法,积极探索开展贴近学生心理、符合学生特点的实践活动。连续5年开展“10.25”心理健康教育月品牌活动,内容丰富,效果显著。下一步学校将继续打造平台保障、教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“五位一体”的心理健康教育工作格局,致力于实现心理育人春风化雨、润物无声的教育效果。(稿源单位审核:郝德新 责任编辑:陈沭文

通讯员:;初审:;终审人:吉晓华

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