为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实落细《滁州学院2024-2025学年思政课课堂教学提升行动实施方案》，不断提升“形势与政策”课教学针对性和吸引力，11月1日上午，马克思主义学院召开本学期“形势与政策”课集体备课会。校党委副书记张敏出席备课会，备课会由马克思主义学院党委书记、院长吉晓华主持，院教学督导组及本学期“形势与政策”全体授课教师参加。

朱春悦、刘娟、林立成、刘逸兰四位任课教师分别就深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、新时代伟大变革、学习贯彻习近平法治思想、铸牢中华民族共同体意识四个专题进行说课展示。参会教师结合本学期“形势与政策”课教学专题内容，就如何丰富教学资源、强化数字赋能、创新教学方法、深化思政课“三位一体”教学模式改革等问题进行了深入研讨交流。

张敏充分肯定了本次集体备课会的形式和取得的成效。她指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，本次备课会是落实思政课课堂教学提升行动的具体举措。参会教师围绕本学期“形势与政策”课教学专题内容集思广益、充分研讨，为上好本学期“形势与政策”课奠定了良好基础。她要求，授课教师要认真总结消化本次备课会的成果，尤其要利用“形势与政策”课做好党的二十届三中全会精神“三进”工作，真正把备课会成果转化为讲好课程的育人成效。她强调，要牢记思政课教师初心使命，按照习近平总书记提出的“六要”要求，学深悟透党的创新理论，真学真懂真信真用，成为乐教善教的好老师。要不断推进思政课改革创新，把习近平总书记提出的“八个相统一”作为思政课改革创新的根本遵循，紧扣时代脉搏，因时而进，因势而新，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，上好大思政课，讲好中国故事，注重文化育人，启发学生思考，回应学生关切，不断提升思政课的针对性和吸引力。要坚持和改进集体备课制度，创新备课形式，凝聚集体智慧，充分发挥合作优势，把课备深备透，在总结经验基础上不断提升集体备课会的质量和水平。

会上，传达学习了教育部社科司“关于做好2024年秋季学期全国高校‘形势与政策’教学工作的通知”及滁州学院马克思主义学院“关于做好2024-2025学年度第一学期‘形势与政策’课教学工作的通知”精神。学院负责人就开好上好本学期“形势与政策”课作了具体布置安排和相关说明。（稿源单位审核：吉晓华 责任编辑：陈沭文）