五年来，学校坚持把学生社团作为落实立德树人根本任务的重要载体，坚持党建引领，加强学生社团建设管理，充分发挥学生社团促进学生德智体美劳全面发展的作用。 

建章立制，构建党委领导的社团工作机制。学校党委压实主体责任，把学生社团工作纳入思想政治工作整体格局，定期听取学生社团工作汇报，及时研究解决有关问题。完善制度机制，印发《滁州学院学生社团建设管理实施细则》《学生社团指导教师考核办法（试行）》《学生社团星级评定办法》等，构建由校党委统一领导，党委学工部统筹，校团委具体指导，组织、宣传、学生、安保、人事、教务等相关职能部门共同参与的学生社团工作机制。

从严治团，社团管理做到“五统一”。统一招新注册，每年10月份举办“百团大战”社团招新活动，通过多种形式展示社团风采，吸纳新会员，进行注册登记；统一活动管理，严格社团活动审批制度，对社团活动进行督查评估；统一年度审核，每年开展学生社团年审，年审合格的学生社团进行注册登记，年审不合格的则令限期整改；统一换届培训，每年指导社团召开换届大会，选举产生社团执行机构和新一届负责人候选人，开展社团骨干培训，提升工作水平和实践能力；统一选聘教师，建立指导教师库，开展社团指导教师选聘和考核工作，党员指导教师100%覆盖所有社团。

以评促建，引导社团持续健康发展。开展星级社团评选，修订学生社团星级评定办法，将学生社团在组织管理、活动开展、财务管理、临时团支部建设以及宣传报道、荣誉表彰等方面的情况纳入考核，量化指标。强化结果运用，将学生社团星级评定等次与二级学院党建工作考核、社团先进表彰、指导教师考核等工作相挂钩，实现以评促建，引入竞争，调动学生社团的积极性，形成良性循环，不断提高学生社团工作水平。

党团共建，“四带四同步”提升社团活力。深化共青团改革，探索实施教师党支部与学生社团团支部“四带四同步”结对共建。带组织建设，通过组织标准化建设、组织生活会同等形式实现党团组织同步规划；带思想引领，通过理想信念教育、爱国主义教育、爱校荣校等思想帮扶的形式实现党团思想同步提高；带活动开展，通过培育创新性、可持续性品牌活动，打造实践育人支部特色项目，实现党团品牌同步培育；带队伍建设，通过加强社团骨干培育，组织学生积极参与比赛，吸纳优秀学生参与教师教科研项目或实验团队等，使共建支部党团员成为“教”与“学”上的先进典型，实现党团作用同步发挥。

五年来，学校打造了一批精品社团，培育了一批品牌活动，构建了“一团一景”文化格局，累计开展各类社团活动近3000场次，1个社团获评全国百优创业社团，1个社团获评全国大学生社团文化风采展示活动“百强社团”，3个社团获评省级“活力社团”。（稿源单位审核：胡娜 责任编辑：陈沭文）