近日，在银川举办的2025年中国高校计算机教育大会（CCEC 2025）上，计算机与信息工程徐志红和刘东良分别斩获优秀论文一等奖和全国计算机教学案例大赛三等奖。
中国高校计算机教育大会是国内计算机教育领域最具影响力的学术会议之一。本次会议由全国高等学校计算机教育研究会、中国计算机学会（CCF）联合主办，以“着力推进数智赋能教育教学，全面提升计算机人才培养水平”为主题，吸引了来自全国高等院校、科研院所和行业企业的专家学者参加。本次大会共收到来自全国高校的470篇投稿，经过严格评审，最终评选出一等奖论文46篇。
徐志红副教授团队长期致力于信息技术与教育教学的深度融合，在人工智能赋能教育教学研究领域深耕不辍。获奖论文针对Java程序设计课程中学生编程能力差异显著、及对AI工具的过度依赖问题，研究分析了AIGC在辅助教学中的优势与潜在风险，并提出了“以学生为中心、AI为辅助”的教学理念，构建了一个融合AIGC与过程性评价的教学模式。该模式不仅能够有效激发学生的学习主动性，而且促进了AIGC技术的理性应用与课堂教学的深度融合，为计算机课程教学提供了全新的思路与方法。
在大会同期举办的第二届全国计算机教学案例大赛中，刘东良老师的教学案例《天天向上》同样表现出色，荣获三等奖。他深入挖掘教学内容，结合实际教学需求，将抽象的知识转化为生动有趣的案例，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。
