7月7日下午，根据滁州学院学习实践活动分析检查阶段的总体安排，滁州学院召开校级领导班子分析检查报告群众评议大会。滁州学院党委书记余在岁，党委副书记、院长邱克，党委副书记武从云出席大会，来自全院的省、市人大代表、政协委员、党代会、教代会代表、中层干部代表、教授、博士代表、民主党派代表、离退休教职工代表、学生代表和学校活动办成员等参加了大会。大会由邱克主持。

余在岁就校级领导班子分析检查报告的形成过程、主要内容以及下一步如何贯彻落实领导班子分析检查报告作了说明。

余在岁说，校级领导班子分析检查报告群众评议稿是在认真做好四个方面工作基础上形成的，一是在学习调研、解放思想大讨论的基础上，党委、行政领导班子对事关学校改革发展的重大问题，贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及其原因和进一步抓好整改落实工作方面形成了一系列共识；二是在广泛征求意见，开展谈心交心活动，召开党员组织生活会和两级领导班子专题民主生活会的基础上，查找突出问题和分析检查问题原因，提出问题整改的思路；三是在各党总支分析检查报告和群众评议的基础上，集中了各方面的意见和建议；四是党委高度重视，几易其稿，广泛听取意见，征求省属高校学习实践活动第1指导检查组对分析检查报告初稿的意见，党委召开两次专题会议集体讨论修改领导班子分析检查报告，将分析检查报告征求意见稿印发各党总支、机关各党支部征求意见和建议，并在校园网上公布广泛征求各方面意见。

余在岁指出，校级领导班子分析检查报告主要包括五大方面内容。一是十六大以来特别是学校升本以来贯彻落实科学发展观的主要实践；二是贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及原因分析；三是学习实践科学发展观活动形成的基本共识；四是进一步贯彻落实科学发展观的思路和措施；五是进一步加强学校领导班子自身建设。

余在岁指出，校级领导班子分析检查报告得到群众认可，修改定稿后，学校党委、行政领导班子将认真贯彻落实好分析检查报告，将根据领导班子分析检查报告认真制定整改落实方案；切实按照“四明确一承诺”的要求抓好整改；在整改过程中紧紧依靠各级党组织和广大师生员工做好各项工作；以整改落实阶段工作的实际成效来检验深入学习实践科学发展观活动的效果。

参与评议人员本着对学校科学发展高度负责的态度，着重就校级领导班子分析检查报告“对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，原因分析透不透，发展思路清不清，工作措施可行不可行”和对分析检查报告的总体评价等方面认真填写了群众评议表，并提出了改进意见和建议。