6月24日晚，滁州学院教育科学学院吕吉副教授为该校大学生作题为《中小学教师（师范生）怎样做教育研究》的学术讲座。

吕吉认为，教育科学研究是一种有目的、有计划的系统的探索过程，这不仅仅是高校教师的“专利”，中小学教师甚至是师范生也可以在教育领域开展科学研究。

吕吉告诉同学们在选择课题方面要注意课题的大小、难易以及课题的新颖程度，要做有价值的课题研究。他还向同学们讲述了一些课题研究论文的撰写技巧。